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說明：
一、本活動主要協助國中學生職業試探，達成就學在地化，學習一貫化目標，課程內容包含商管群-2D 創意快速動畫、設計群-數位攝影、餐旅群-烘焙實作、外語群-Fun 心學、 Fun 心玩。
二、辦理時間： 106 年 7 月 4 日(星期二)8:20~16:30 、 106 年 7 月 5 日(星期三)8:20~16:30 ，共計二日。
三、參加人數：預定為 100 人，依報名順序依序錄取，每校限 5 人，若報名人數未達限額，再行開放各校增額錄取。
四、報名方式：即日起最遲至 106 年 6 月 9 日(星期五)下午 5:00 止，備妥報名表及家長同意書向輔導室報名。
五、錄取名單於 106 年 6 月 19 日(星期一)前公佈於該校首... 觀看完整文章
說明：
一、本市家庭教育中心為推廣家庭教育，從 5 月 12 日起，隔週在家庭教育中心溪南服務處(本市中西區公園路 127 號)辦理「露天電影院」，播放家庭教育議題電影，讓民眾透過電影賞析方式學習家庭教育。
二、歡迎學生、教師及家長踴躍參加。
三、參加本活動之教師，將核予研習時數 2 小時，活動日期及研習代號整理如下：
(一)5 月 26 日：研習代號 201104
(二)6 月 9 日：研習代號 201105
(三)6 月 23 日：研習代號 201109
(四)7 月 7 日：研習代號 201110
四、檢附活動 DM1 張(如附件)。
說明：
一、課程內容：本工作坊將透過遊戲的方式認識親密關係的互動型態，協助學員探索與整理個人與伴侶的關係互動習慣(包含：親密互動、爭吵互動、修復互動等)。擴展個人對於親密關係互動的覺察，並覺察親密關係互動與個人情緒、自我力量的變化。此外，講師也會透過課程協助學員書寫、紀錄與表達個人的需求，從而練習滋養出新關係，包括：創造讓親密關係更平衡的互動序列、創造從衝突到和好的互動序列、找到關係中的照顧自己與照顧伴侶的平衡。
二、主講人：陳怡婷諮商心理師。
三、課程時間： 106 年 6 月 23 、 24 日(星期六、日)，共 12 小時。
四、參加對象：輔導教師、心理師、社工、教師、教育工作者、諮商輔導相關實務工... 觀看完整文章
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