【校外人士侵入校園處理 4 字訣宣導】
「保-報-撫-輔」防範具體作為簡述如下：
- (一) 保：保護學生、保護老師。
- (二) 報：報告校方或其他教職員工、報警、報校安、報督學、報其他支援、報家長等。
- (三) 撫：撫慰學生、老師、家長。
- (四) 輔：輔導被行為人、行為人及相關人(含師生)身心及後續輔助。
圖片內容摘要：本圖為「校外人士侵入校園應變流程圖」，將處理步驟分為四個核心階段：
| 階段 | 具體作為 |
|---|---|
| 保 (保護) | 首要任務為確保現場師生安全，遠離威脅源。 |
| 報 (通報) | 啟動通報機制，包含對內通知校方，對外聯繫警察局(110)、校安中心及督學。 |
| 撫 (撫慰) | 針對事件中受驚嚇或受傷之師生與家長進行初步情緒撫慰。 |
| 輔 (輔導) | 後續心理諮商介入，針對被行為人及相關人員進行長期身心輔導。 |
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